Dans ma classe ce matin, après la récré, les grands sont attelés à leur projet graphisme, et les moyens sont avec moi, mon ptit groupe de 8 dégourdis là, on joue au Mathoeuf mystère. Kézako les mathouefs? Ce sont des petits persos en plastoc, en forme d'oeuf, que l'on peut chausser, habiller d'un pantalon et d'un noeud pap', et coiffer d'une perruque. C'est un outil de maths assez formidable pour développer la logique, les classements, et nombre de concepts tous plus fabuleux les uns que les autres. Le jeu du Mathoeuf mystère fait appel à la logique, mais aussi développe la langue orale: il s'agit de poser des questions pour savoir à quoi ressemble le Mathoeuf caché, afin de construire son jumeau.
J'explique le jeu à mes élèves: je vais construire un mathoeuf secret, ils devront deviner à quoi il ressemble en posant des questions, et pour que ce soit vraiment secret, ils doivent fermer leurs yeux ET mettre les mains devant. Double protection, je sais à qui j'ai affaire, oh.
Au bout de la 3ème partie, j'en propose une 4ème, les gamins sont à fond, ils ferment et cachent leurs yeux, et moi je m'affaire dans les plis de ma robe pour préparer mon Mathoeuf. Là j'entends ma petite M., une gamine délurée et joyeuse, qui n'a pas la langue dans sa poche:
- Paul, arrête! TU TRICHES!!
Et donc toi, ma belle??
J'ai éclaté de rire, non mais franchement!
Et l'inséparable acolyte de ma ptite M., la grande et très maline A, vient me voir pendant la récréation:
- Maîkresse, je peux aller faire pipi, j'ai soif??
JE. NE. VEUX. PAS. CHERCHER. A. COMPRENDRE!!
(lire: silteplé, je peux aller aux toilettes, je veux aller boire).
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