Certes Monsieur Deuzan est propre (l'ai-je déjà précisé, qu'il était propre? Tout à coup un affreux doute m'étreint? Aurais-je négligé de vous narrer ce détail ultra important de son développement? hum?). Cependant niveau langage, des fois ça laisse à désirer. Enfin souvent, en réalité.
Mon but du moment: qu'il arrive à dire biberon correctement. Je sais je suis trop une folle de la pédagogie dans ma tête, faudrait que j'arrête le tarama et le cocholat: ce n'est pas terrible pour la cohésion neuronale indispensable à la zénitude de ma personne. Si tu trouves un sens à ce que je viens de dire, tu gagnes ton poids en coton-tiges, petit(e) veinard(e).
Test in vivo:
- Qu'est ce que tu veux mon coeur?
- Avron!
- Non mon chéri il faut dire biberon! Avron ça ne veut rien dire hein. Bi-bron. Allez dit bi....
- Bi!
- Bron, dis bron.
- Bron!
- Oué bravo mon amour, tu es super fort, allez biberon maintenant! Dis biberon!
- AVRON!
- Ok on recommence... Dis bi..
- Bi!
- Dis bron...
- Bron!
- Dis biberon:
- AVRON!
Ok. Visiblement l'enfant sait répéter une syllabe, même un peu complexe, avec une reconnaissance auditive de son interlocuteur d'environ 95% (32% dans le cas de mon père, mais bon, lui il est sourdingue)(et il ne lit pas mon bloug, ouf), mais dès lors qu'il s'agit d'associer deux syllabes, il y aurait comme un cafouillage, et sa langue d'origine, qui est l'ougando-guatemaltais, oui je sais, mais c'est bel et bien le cas, revient en force.
Pourtant...
Pourtant cet enfant sait dire des mots de deux syllabes parfaitement identifiables. Si si. Il sait dire: papa, maman, caca, pipi, dodo, bobo, tototte, bébé, zizi. Par contre il sait dire aussi des mots de deux syllabes mais déformés ou amputés: avron donc, mais aussi apin, alin, aussu, ola... (sauras tu traduire ami lecteur aux brillants neurones, ou possédant le décodeur ad hoc?)
C'est là que l'illumination survient. Je possède un modèle de Monsieur Deuzan qui ne sait dire des mots de deux syllabes que si elles sont identiques ou très semblables. Mon dieu, je suis la réincarnation de Jean Piaget, ou bien?
Test in vivo (again)
- Dis lulu
- lulu!
- poupou?
- poupou!
- tintin?
- tintin!
Bien bien bien.
Résolution pour 2006: parvenir à faire dire abracadabra à mon fils. Ou alors Supercalifragilisticexpialidocious. J'hésite encore.
et du nouveau sur le tof blog. si. tout arrive.
Mon but du moment: qu'il arrive à dire biberon correctement. Je sais je suis trop une folle de la pédagogie dans ma tête, faudrait que j'arrête le tarama et le cocholat: ce n'est pas terrible pour la cohésion neuronale indispensable à la zénitude de ma personne. Si tu trouves un sens à ce que je viens de dire, tu gagnes ton poids en coton-tiges, petit(e) veinard(e).
Test in vivo:
- Qu'est ce que tu veux mon coeur?
- Avron!
- Non mon chéri il faut dire biberon! Avron ça ne veut rien dire hein. Bi-bron. Allez dit bi....
- Bi!
- Bron, dis bron.
- Bron!
- Oué bravo mon amour, tu es super fort, allez biberon maintenant! Dis biberon!
- AVRON!
- Ok on recommence... Dis bi..
- Bi!
- Dis bron...
- Bron!
- Dis biberon:
- AVRON!
Ok. Visiblement l'enfant sait répéter une syllabe, même un peu complexe, avec une reconnaissance auditive de son interlocuteur d'environ 95% (32% dans le cas de mon père, mais bon, lui il est sourdingue)(et il ne lit pas mon bloug, ouf), mais dès lors qu'il s'agit d'associer deux syllabes, il y aurait comme un cafouillage, et sa langue d'origine, qui est l'ougando-guatemaltais, oui je sais, mais c'est bel et bien le cas, revient en force.
Pourtant...
Pourtant cet enfant sait dire des mots de deux syllabes parfaitement identifiables. Si si. Il sait dire: papa, maman, caca, pipi, dodo, bobo, tototte, bébé, zizi. Par contre il sait dire aussi des mots de deux syllabes mais déformés ou amputés: avron donc, mais aussi apin, alin, aussu, ola... (sauras tu traduire ami lecteur aux brillants neurones, ou possédant le décodeur ad hoc?)
C'est là que l'illumination survient. Je possède un modèle de Monsieur Deuzan qui ne sait dire des mots de deux syllabes que si elles sont identiques ou très semblables. Mon dieu, je suis la réincarnation de Jean Piaget, ou bien?
Test in vivo (again)
- Dis lulu
- lulu!
- poupou?
- poupou!
- tintin?
- tintin!
Bien bien bien.
Résolution pour 2006: parvenir à faire dire abracadabra à mon fils. Ou alors Supercalifragilisticexpialidocious. J'hésite encore.
et du nouveau sur le tof blog. si. tout arrive.
